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TeachersJournal-rev21-188x300Kathleen Adams (directora del Therapeutic Writing Institute) y Marisé Barreiro publican en junio del 2013 una versión del curso El Diario del Profesor en inglés, con la editorial americana Rowman & Littlefield, con el objetivo de difundir los beneficios de la escritura expresiva en el ámbito educativo.

http://www.amazon.com/Teachers-Journal-Workbook-Self–Discovery/dp/1475802285/ref=sr_1_1?s=books&ie=UTF8&qid=1363994740&sr=1-1

En julio del 2014 se publica una antología titulada       Expressive writing, classroom and community, editada por Kathleen Adams, donde Marisé Barreiro colabora con otros especialistas internacionales en el ámbito de la escritura y la educación. El libro recoge una variedad de proyectos donde la escritura expresiva está siendo utilizada en el ámbito educativo con alumnos de edades y necesidades diferentes.

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